jueves, 26 de junio de 2014

PRESENTACIÓN DE CUADERNOS DE PLAN LECTOR MES JUNIO

                                  PLAN LECTOR

Estimados estudiantes: A continuación indico la segunda actividad respecto a la obra El avaro y el organizador visual. LA FECHA DE PRESENTACIÓN  ES LA PRÓXIMA SEMANA (ÚNICO DÍA).

                                       ACTIVIDAD SEMANAL N° 2          
1. ¿Cuáles son las características que tiene el personaje de Frosina? ¿En qué situaciones de la obra se ponen de manifiesto dichas características?

2. Elabora un texto de comentario de diez líneas como mínimo respecto al soliloquio de Harpagón, luego de enterarse del robo de su dinero (final del acto 4).

3. Según Frosina, ¿como pagará Mariana su dote a Harpagón?

4. Realiza un dibujo que exprese la visión que tiene el personaje principal de la obra respecto al dinero (mitad de la hoja)

5. A partir del acontecimiento dado determina la CAUSA o CONSECUENCIA de éste, según corresponda.
  a) CAUSA: ___________________________________________________________
       __________________________________________________________________
       CONSECUENCIA: Maese Jacobo culpa a Valerio del robo del cofrecillo de Harpagón.

  b) CAUSA: El hijo de Tomás de Alburcy (Don Anselmo) fue salvado del naufragio por             
       una nave española.
       CONSECUENCIA: ___________________________________________________
       __________________________________________________________________


6. ¿Cuál es el final de la historia? ¿Qué enseñanzas nos deja?
7. ¿Qué opinión tienes de la actitud de Harpagón como padre respecto a disponer de la vida de sus hijos? Sustenta tu respuesta en seis o más líneas.
                                            
                                        ORGANIZADOR VISUAL
Deben elaborar una INFOGRAFÍA que abarque dos caras del cuaderno y que contenga la siguiente información:
- Título - imagen central
- Personajes secundarios y  principales (características)
- Resumen de los cinco actos.
- Sabías qué- Datos biográficos y obras del autor
- Línea de tiempo en la parte inferior de la infografía.
- Etapa del Neoclasicismo
- Imágenes bien distribuidas
NOTA: ANTES DE REALIZAR TU ORGANIZADOR VISUAL ES NECESARIO QUE REALICES UN BOSQUEJO QUE TE PERMITA VER COMO DISTRIBUIRÁS LA INFORMACIÓN.
¡BUEN FIN DE SEMANA, QUERIDOS ESTUDIANTES MERCEDARIOS!

lunes, 23 de junio de 2014

miércoles, 18 de junio de 2014

PLAN LECTOR

PLAN LECTOR
Apreciados estudiantes de cuarto año, a continuación les indicó algunas de las actividades que deben realizar en el cuaderno del curso.
1. Carátula trimestral
2. Mes junio
3. Libro del mes - El avaro - Jean- Baptiste Poquelín (Moliere)
4. Portada del libro
5. Cuestionario N° 01
  - Menciona cuales son las razones (tres) que hacen que  a Valerio le cueste trabajar para      
    Harpagón.
  - ¿ Por qué Cleanto le afirma a su hermana que su padre los tiene en una sequía espantosa?     
     Explica.
  - Realiza una descripción de Valerio.
  - ¿Que característica tiene Harpagón?
  - Mencionar tres consecuencias de que Harpagón se entere de la relación de Elisa y Valerio.
  - ¿Por qué Elisa afirma, luego de escuchar a Cleanto que ya casi conoce a Mariana? ¿Es esto 
     posible?
  - ¿A que se refiere Elisa cuando afirma su temor a la inconstancia del corazón de los hombres?
6. Esquema del Avaro (impreso a color)

lunes, 9 de junio de 2014

EL RENACIMIENTO

LITERATURA DEL RENACIMIENTO

Hola, queridos estudiantes:
Por favor, impriman esta ficha del renacimiento y también los esquemas de Shakespeare.
Mil gracias